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본 수업은 색채를 통한 미술교육프로그램으로 색채의 인지, 속성, 감성, 연상, 구성, 심성의 6개 영역의 활동목표를 가지고 탐색 및 자유토론, 그리기 , 만들기, 신체 활동, 감상 활동과정으로 오 감각을 통한 체계적인 색채교육을 배우게 됩니다.
색에 숨겨진 비밀을 재미있는 놀이와 실험을 통하여 탐구하는 과정입니다.
빛이 색채를 어떻게 만드는지, 같은 색이라도 상황에 따라 어떻게 다르게 보여지는지를 직접 관찰하고 체험하도록 합니다.
색을 통하여 과학적 사고와 관찰력이 길러집니다.
색채를 통하여 다양한 분야의 지식을 습득합니다.
색을 도구로 사용하여 지식의 구조와 원리를 이해하며, 주변환경에서 일어나는 다양한 현상들을 이해하도록 합니다.
작품을 제작하고 감상하는 과정에서도 스스로 탐구하며 사고할 수 있는 능력을 기를 수 있습니다.
색채는 아이들이 오감으로 가장 손쉽게 반응할 수 있는 요소입니다.
색채와 오감을 활용하여 사물과 현상을 민감하게 느끼고 반응하도록 합니다.
미적인 정서를 발달시켜 주변환경의 아름다움을 발견하도록 하며, 색채를 통해 아이의 정서를 자유롭고 창의적으로 표현할 수 있습니다.
우리 주변세계를 관찰하고, 그 형태와 색으로부터 연상되는 다양한 이미지와 아이디어를 상상하는 과정입니다.
아이들이 경험하고 관찰하고 주목하는 모든 것에 대해 상징적 이미지를 떠올리며, 자유롭게 변형시킵니다.
색을 통하여 상상의 폭을 넓히고 구체화 합니다.
시감각을 활용하여 창의적인 조형능력을 기르는 과정입니다.
환경색채에 대한 관찰과 이미지, 아이디어 연상활동을 종합적으로 하면서 실용적인 조형물을 만드는 활동을 합니다.
색채와 디자인을 연계하여 계획적이고 논리적인 사고를 함께 발달시키도록 합니다.
색채를 통한 인성교육의 장입니다.
치유적 색채활동으로 아동내부에 있는 갈등을 외부로 표출시켜 심성을 정화시키며, 정서적으로 안정된 마음을 갖게 합니다.
또한 자연색채를 지각하여 환경과 색채의 생명력을 느끼도록 하며, 전인적 인격형성을 통하여 아름다운 마음과 조화로운 삶을 추구하도록 합니다.